La Catapulta

Este proyecto tiene como objetivo que aprendas a construir y a utilizar una catapulta.

Las diversas formas de armarla, los materiales utilizados y la modificación en sus encastres, permite el lanzamiento de diversos proyectiles a diferentes velocidades y distancias. 

Te proponemos armar, probar, jugar, registrar y sacar conclusiones a partir de la acumulación de datos generados por múltiples lanzamientos.

Analizar el funcionamiento de este histórico instrumento permite hacer un recorrido por distintas soluciones mecánicas y herramientas desarrolladas para extender las posibilidades del cuerpo humano. 

MATERIALES NECESARIOS

  • 8 varillas
  • 4 conectores, pueden ser todos hexagonales también 
  • 2 hexagonales
  • 2 cuadrados
  • 8 bandas elásticas comunes (o 16 chiquitas)

 

 

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FICHA TÉCNICA

  • DURACIÓN: 40’
  • ÁREAS: Ciencias // Arte // Historia
  • NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO
  • EDADES: 9+
  • LICENCIA: Creative Commons 4.0 atribución.
  • CRÉDITOS: Tati Tabak, Fernando Daguanno, Carlos Vidal, Luciana Squeri, Léo Melo, Alquimétricos 2020/2021

PRERREQUISITOS

  • ANTES DE COMENZAR
    Todo lo que precisas saber para elegir y utilizar correctamente los materiales y herramientas necesarios para hacer tus Alquimétricos.
  • CALCAR MOLDES
    En el caso de que no tengas cómo imprimir el diseño de los moldes provistos.
  • FABRICAR MOLDES
    Siempre es bueno tener distintos moldes listos antes de comenzar a profucir conectores.
  • FABRICAR CONECTORES
    El bloque fundamental de toda construcción alquimétrica son los conectores y las varillas. La salsa secreta está aquí…
  • ENCASTRES
    Conoce y experimenta con las diferentas formas de vincular conectores y varillas, o crea las tuyas y compártelas aquí.

CONTENIDOS CURRICULARES

Discutir la aplicación, a lo largo de la historia, de las máquinas simples y proponer soluciones e inventos para realizar tareas mecánicas cotidianas.

Para sostener un objeto se requiere de la aplicación de una fuerza.

Las fuerzas se representan mediante flechas que indican la intensidad, la dirección y el sentido.

La aplicación de más de una fuerza sobre un mismo objeto puede producir distintos resultados en su movimiento, dependiendo de si todas las fuerzas se aplican en un mismo punto del objeto o en diferentes puntos.

 

Discutir el concepto de Antigüedad Clásica, su alcance y límites en la tradición occidental, así como los impactos en otras sociedades y culturas.

Vea el video

Con solo 4 conectores y 8 varillas, la catapulta es una máquina muy sencilla y divertida de construir. ¡Sigue las instrucciones para reproducir y modificar este artefacto y descubre un universo de posibilidades!

Paso a paso

01

Comienza con un hexágono, al cual le conectamos 6 palitos en cada uno de sus ejes. Todos los palitos coinciden equidistantes cerca del centro.

02

Vamos a juntar las varillas en pares y conectar otro alquimétrico en cada extremidad. Pueden ser hexágonos, pentágonos o cuadrados.

03

A dos de esos nuevos conectores los vamos conectar con un par de varillas más, formando un triángulo y dejando un «brazo» libre.

04

En la punta de esas dos varillas libres insertamos un último conector. Cambiamos la forma de henebrar los palitos para formar una especie de cuchara o cesta donde reposará el proyectil que disparemos con la catapulta.

05

Para que la catapulta quede tenso, precisamos asegurar cada conexión entre palitos y alquimétricos con una bandita elástica. Podemos usar elásticos pequeños para cada conexión o uno más grande cada dos conexiones.

06

Cargamos el proyectil en la «cuchara», traccionamos el brazo lo máximo posible y liberamos tensión.

07

Una forma de obtener tensión extra para disparar más lejos es girar el brazo de la catapulta media vuelta extra, sea por atrás o por adelante del triángulo base. Si el conector hexagonal del brazo resiste, podemos intentar enroscarlo media vuelta más.
¡Mucho cuidado que probablemente te encuentres con el límite de resistencia de los materiales y debas reemplazar alguna pieza que no resista tanta tensión!

Para continuar aprendiendo

En casa

Cada integrante de la casa puede armar su propia catapulta y utilizando distintos proyectiles y configuraciones de lanzamiento afinar la puntería y potencia para alcanzar distintos objetivos.

Un clásico juego de ranuras (tipo sapo) pero donde el lanzamiento lo realiza una máquina simple. 

En la escuela

En muchos procesos mecánicos la mediciones de precisión requieren la toma de muchas muestras que permitan comparar, despejar errores, encontrar promedios, medianas y modas. 

Distintas catapultas realizadas a base de los mismos materiales tendrán resultados distintos, te proponemos realizar una serie de mediciones reiteradas manteniendo la mayor cantidad de variables fijas para determinar la potencia de cada catapulta fabricada.

¿Sabias qué?

La Hyptiotes cavatus, conocida cómo la “Araña tejedora de triángulos”, construye con su tela un sistema de “caza a distancia”. Luego de tejer su trampa la araña es capaz de pasar horas sosteniendo un hilo de su tela en tensión esperando el momento preciso para soltarlo y así lograr que su presa sea atrapada inexorablemente. Al soltar el hilo, se libera una gran cantidad de energía que hace que la tela viaje a una velocidad tan extrema que se vuelve imposible de evitar para cualquier insecto que haya tenido la mala suerte de apenas rozar su tela.

Catálogo de proyectos de Alquimétricos LAB

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Rosalba
Rosalba
1 ano atrás

Hoy 29 de julio último día de vacaciones, tuve una buena experiencia en tecnopolis armando una hamaca en el stand de ALQUIMÉTRICOS,la idea era que mi hijo lo armara pero metí la mano y me encantó, los chicos súper amable ayudando en todos momentos, saludos